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EU、気候変動教育を義務化する

C62(シロクニ)


ポール・ホームウッド著 2025年11月15日

Principia Scientific International


「アースデイ」の公式プレスリリースで、EUは気候変動教育を義務化すると発表した。内容は以下の通りだ。


ワシントン、2025年11月12日 /PRニュースワイヤー/ — アースデイ・オーガニゼーション(EDO)は、毎年4月22日に10億人以上が参加するアースデイ運動の世界的主催団体である。同団体は、欧州連合(EU)がパリ協定への2025年国別貢献(NDC)の一環として、幼稚園から高校3年生までの学校カリキュラムに気候変動教育を組み込むという画期的な決定を歓迎する。


「EUのNDCに気候教育を盛り込んだことは、学生に環境スキルを身につけさせ、気候変動に関する誤った情報に対抗する上で重要な一歩だ」。


デンマーク議長国は2025年11月5日、欧州連合のNDCを国連気候変動枠組条約(UNFCCC)に正式提出した。27加盟国全体で気候教育を公式に組み込むことで、EUはNDCにアースデイ機構のモデル文言を採用した60カ国以上に加わり、気候行動のグローバル基準として気候リテラシーを確立する一助となる。


「EUのNDCに気候教育が盛り込まれたことは、欧州の若者にとって重要な勝利だ。カリキュラムにおけるグリーンスキルの強化は、欧州の若者がグリーン雇用市場でより準備を整え競争力を高めるだけでなく、欧州全域で増加する気候誤情報の拡散に対抗することにもなる。

この成果は政府・若者・市民社会の強力な連携によるものだ。EUレベルでの気候教育推進において、アースデイ・オーガニゼーションの若き同僚は重要な提唱者であった」。 シグールド・クラッベ(デンマーク国連気候環境青年代表)


この画期的な成果は、10年以上にわたるEDOの大胆な提言活動の結実である。


「気候危機を乗り切る上で、質の高い気候教育は読み書きを教えるのと同じくらい基本だ。教師たちは生徒たちに気候行動と公正な移行の力を与えようと決意しているが、それを可能にする条件を整える政策が必要だ。我々の『Teach for the Planet』キャンペーンととの連携アースデイ・オーガニゼーションを通じ、気候教育が不可欠な適応策かつ資源であることを各国政府が認識し資金を提供するよう提唱している」

デイブ・エドワーズ、教育国際連合(EDO)事務局長


先月、バチカンは気候教育と総合的エコロジーを支持し、更新されたNDC(国別貢献)発表に合わせ、バチカンニュースでEDOの提言活動を特集した。


EUとバチカンだけではない——政治的・経済的立場を問わず、世界各国が今や気候教育を自国のNDCに組み込んでいる。


https://www.prnewswire.com/news-releases/earthdayorg-celebrates-historic-european-union-move-to-make-climate-education-central-to-climate-action-302612292.html


先週、英国のブリジット・フィリップソンが、全国の小学校児童を対象に気候問題に関する新しい必修授業を含む、国家カリキュラムの大幅な見直しを発表したのは偶然ではない。


しかし、子供たちが実際の事実を教わる可能性はほとんどない。その代わりに、政府の見解が強制的に教え込まれることになるだろう。