税金で賄われるシャリーア:フロリダ州の学校選択制度が急速に並行するイスラム権力構造を構築している
RAIR財団 米国 2025年10月25日
フロリダ州の学校選択制度は、イスラム拡大のための納税者資金による推進力となっている。ムスリム同胞団関連ネットワークに潜入した人物が運営するシャリーアに基づく学校に資金を供給し、対立する法秩序を強制し、ムスリムの移住を誘致・集約し、公的資金をアメリカ国内における恒久的な並行イスラムインフラへと転換しているのだ。
学校選択制度は、失敗した公立学校から子供を救う運動として始まったが、同時にイスラム教の教化のための納税者資金によるパイプラインともなった。これらの教育機関は、個人の自由や法の下の平等といったアメリカの核心的原則と矛盾するシャリーアに基づくカリキュラムを生徒に強いる。
イスラム学校においてシャリーアは選択可能な道徳規範ではない。統治の枠組みそのものだ。教育は信仰や礼拝に限定されない。あらゆる人々の平等な権利を信条に関わらず認めるアメリカ合衆国憲法モデルと真っ向から対立する、法・権威・階層・権利・義務の包括的体系を教えるのだ。
これらの学校の運営者は、米国司法省がハマス資金提供事件「ホーリーランド財団」で起訴されなかった共謀者として指定した団体(CAIRなど)と公然と結託し、過激派聖職者を資金調達イベントの主賓として招いている。しかし問題はさらに深刻だ。彼らはイデオロギー的なモスクやシャリーア遵守ネットワークと連携し、中立的な教育施設ではなく政治的・宗教的インフラの延長として機能している。これは公然と隠された裏切りだ。家族を支援するために作られたプログラムが、公的資金を西洋の規範や忠誠心への敵意を育む機関に流している。
明らかな解決策が一つある。ムスリム同胞団をテロ組織に指定し、その米国フロント組織と納税者資金を結ぶ全ての資金源を断つことだ。それまでは、善意のフロリダ州の家族たちが知らず知らずのうちに、アメリカの自由に対して根本的に敵対的なイデオロギーのソフトパワー拡散に資金を提供し続けている。
本報告書は、フロリダ州全域のイスラム機関が学校選択制度資金を、単なる教育だけでなく、人口基盤の構築、イデオロギー的基盤の形成、シャリーアに準拠したネットワークの拡大に税金を流用している実態を明らかにするシリーズ第二弾である。RAIRは今後数週間で学校ごとの事例ファイルを公開する予定だ。
RAIRは既に一つの事例を暴露している——タンパのヒフズ・アカデミーだ。モスクが運営するバウチャー学校で、生徒は半日をコーラン暗誦に費やし、校内での非イスラム的信念の表明を禁じられ、世界的なウンマへの忠誠が米国への忠誠より優先されると教え込まれている。この調査は、現在バヤーン校でも見られる同様のパターンを立証した。シャリーアに基づく統治規則がハンドブックに明記され、フロリダ州の納税者が資金を提供する学校内で未成年者に強制されているのだ。
学校選択奨学金の悪用
フロリダ州の学校選択奨学金プログラムは、私立校や代替校を選択する家庭を支援するため、生徒1人あたり7,000~10,000ドルを提供する。多くの親にとって、この奨学金は崩壊寸前の公立校から逃れる命綱である。
コミュニティ内で流通したプロモーション動画は、ムスリムがタンパに移住する主な理由の一つが「私立学校の費用を助ける」バウチャー制度だと誇示している。ナレーターはこう説明する。「人々がフロリダ、特にタンパに来た理由の一つは、私立学校教育の費用を助けるバウチャー制度だ」。
https://rumble.com/v70nf1c-florida-1.html
【訳】
人々がフロリダ、特にタンパ市にやってくる理由の一つは、私立学校、アラブ学校、イスラム学校の学費を補助する政府制度があるからだ。この制度は学費の約75%をカバーする。タンパの学校は、アッラーのご加護により、非常に高い水準にあることがわかった。タンパは、そのモスクや学校が優れていることで知られており、これは非常に素晴らしいことであり、他の州ではあまり見られない、あるいはごく一部の州でしか見られない特徴である。この要素で際立っている州は、他の州ではほとんどない。つまり、アラブ人やイスラム教徒が、イスラム学校や、そこに住むコミュニティのために、わざわざこの地に移住してきたんだ。
しかしこれらのプログラムは、フロリダに多数のムスリムを引き寄せているだけではない。今や米国司法省がテロ資金事件で名指しした組織と結びついたイスラム学校や、厳格なシャリーア遵守の教育機関に資金を提供しているのだ。その内部の生徒たちは、反ユダヤ・反キリスト教・反西洋的な教育を強制される聴衆であり、米国憲法秩序と直接対立する法的・文明的枠組みの下で形成されている。こうした学校の多くはCAIR(米国イスラム関係評議会)や関連ネットワークの活動家とも繋がっている。
その一例がマグダ・エルカディ・サレフ修道女だ。タンパのバヤン・アカデミー校長であり、運動関係の情報源によれば米国ムスリム同胞団指導部の系譜に連なる人物とされる。彼女の機関の所属関係が警戒信号を発しているにもかかわらず、彼女は公に学校バウチャー制度を称賛している。
バヤン・アカデミーと校長マグダ・エルカディ・サレフの背後に広がるネットワーク
2023年9月17日、ラビ・モーシェ・マッツとマグダ・エルカディ・サレフ師は『フォートマイヤーズ・ニュースプレス』紙に論説を寄稿し、「学校バウチャー制度が最も幅広い選択肢を提供する」と主張した。前年度には約4,000人の生徒が州の奨学金でイスラム学校に通っていたと指摘している。
サレはタンパのバヤン・アカデミー校長であり、「イスラム学校管理者として31年目を迎える」。バヤンはクルアーン暗誦プログラム(ヒフズ課程)を運営しており、生徒はクルアーンを暗誦するだけでなく、クルアーン・アラビア語、クルアーン解釈(タフスィール)、ハディース、ムハンマドの生涯、イスラム的品格形成を学ぶ。
表向きは、彼女はバウチャー制度の典型的な受益者のように見える。だが、そうではない。
記録された講演で、サレフは明確に組織的・戦略的な立場から発言している。自らを北米イスラム協会(ISNA)の副会長(米国担当)、バヤン・アカデミーの責任者、そして北米イスラム学校評議会(CISNA)とアメリカイスラム学校連盟(ISLA)の両方のメンバーと位置付けている。彼女はこれらの組織を長期プロジェクトの手段として位置づけ、その活動が米国を「アッラーが定めたものに近づけるか」と問いかけている。
ISNA Friday Reflections with Sr. Magda Elkadi Saleh
https://www.youtube.com/watch?v=xWr_FIT2zYk
同時に、彼女は監督するラディアント・ハンズという非営利団体を運営している。この団体は難民や新規移民に対して、経済的支援、住居支援、就職支援を提供している。ラディアント・ハンズは自らをイスラム救済米国支部の関連団体と公に表明しており、タンパで活動する最初の難民再定住支援機関の一つでもある。つまり、イスラム学校のパイプラインを指揮している同じ人物が、フロリダ州における新規移民集団の受け入れ、資金援助、住居提供、そして生活の安定化にも関与しているのだ。
【訳】(青線部のみ)
当団体ラディアント・ハンズの代表、マグダ・エルカディ・サレフが、ISNA副代表という非常にふさわしい役職に任命されたことを誇りをもって発表する。北米イスラム協会(ISNA)をご存じない方のために説明すると、これは北米最大のムスリム組織である。ISNAは毎年全国大会を開催しており、これは一般的に、社会・政治・公共メディア・活動主義・教育機関などにおける自らの役割を議論する、アメリカ人ムスリム最大の年次集会と見なされている。
マグダに心からの祝意を捧げる。これ以上ない誇りだ。あなたは知性と倫理観においてムスリム女性の役割を強調し、体現する真のムスリム女性リーダーである。
血筋は重要だ。ISNA指導部の資料によれば、サレフは故アハメド・エルカディ博士の娘である。同博士はハドソン研究所、テロリズム調査プロジェクト、そしてシカゴ・トリビューン紙の調査によって、米国ムスリム同胞団の創設者級人物として記録されている。
それらの報告書によれば、エルカディは1980年代に米国ムスリム同胞団ネットワークの総責任者(ジェネラル・マスール)を務め、同胞団の活動を隠蔽するために利用されたいわゆる「文化協会」で以前役職に就き、後に北米イスラム信託(NAIT)の会長となった。NAITは後に米国司法省によって、聖地財団ハマス資金調達事件における起訴されていない共謀者として指定された組織である。エルカディはさらに、ISNAやMSAを含む北米における同ネットワークの組織的基盤構築を支援した功績を調査官から認められている。エルカディはさらに、調査当局から北米における同ネットワークの組織的基盤構築を支援した人物とされている。その基盤にはISNA(北米イスラム協会)、MSA(ムスリム学生協会)、ICNA(北米イスラム評議会)、MYNA(北米ムスリム青年協会)、MAS(北米ムスリム協会)が含まれる。つまり第一世代の設計者が基盤を築き、第二世代がそれを運営しているのだ——納税者資金で運営される学校内部も含めて。
これは象徴的な継承ではない。ハドソン研究所の研究によれば、アフメド・エルカディ博士は米国ムスリム同胞団指導部の一員であり、対立を避けつつ西洋社会でイスラム統治を推進する長期的手段として、米国におけるイスラム機関(モスク、学校、慈善団体、学生ネットワーク、金融信託)の構築を明確に優先していた。彼の世代が法的・財政的・組織的な枠組みを構築し、彼女の世代が今、納税者資金で維持される学生でそれを満たしているのだ。
サレフ自身の言葉によれば、彼女はISNAとMSAを「アメリカにおけるイスラムの先駆者」と称賛している。彼女はこれらの団体を単なる伝統継承団体とは見なしておらず、拡大を促している——ISNA指導部の選出、全国的なイスラム学校の認定強化、イスラム学校システムの拡大、そしてCAIRの公民権枠組みを学生に提示することさえも。その一方で、これらの組織の起源や関連性は連邦政府の提出書類で議論されてきたのである。
これは中立的な学校運営ではない。フロリダ州において、公的資金による学校と難民支援非営利団体を並行するインフラ構築の経路として活用し、文書化されたムスリム同胞団の系譜を持つ全国的なイスラム制度システムの意図的な拡大である。
地方自治体は、彼女が納税者資金で拡大するシャリーア準拠のインフラと、同胞団関連の制度ネットワークを検証する代わりに、正反対の行動を取っている。彼女をプラットフォームとして提供しているのだ。2024年3月、テンプルテラス市は公にマグダ・エルカディ・サレをラマダン宣言で称賛した。彼女を監視対象ではなく市民パートナーとして扱ったのである。市は彼女が構築するネットワークや、彼女が運営する学校を通じて進められる法的・文明的アジェンダを調査せず、公に彼女を認証し、彼女が拡大するインフラそのものに正当性を与える手助けをしたのである。
サレフが文書で推進する内容は、実際の運営にも反映されている。彼女が属するイデオロギー的ネットワークは、学校の露出度や提携関係、そして公的資金で運営される学校に配置される宗教的権威を直接形作っている。
今年5月、バヤーン校の生徒たちはワシントンD.C.を訪問した。その授業行程には、ディヤネット・センター・オブ・アメリカの見学が含まれていた。これは2016年にトルコ政府が1億ドルを投じて建設したモスクである。この訪問先は、州の奨学金資金で全額または一部が賄われる学校旅行の内容と審査プロセスについて、明らかな疑問を投げかけるものだ。
バヤン・アカデミー手引書:納税者資金による学校に課されたシャリーア統治規範
最も決定的な証拠は公的なメッセージではなく、学校自身の手引書である。バヤン・アカデミー手引書の規定は中立的な校則とは読めない。服装、行動、トイレの使用、儀式的行為、発言を統治する特定のフィクフ(シャリーア)の裁定に沿っているのだ。
シャリーア=イスラム法の全体体系(神聖な法的枠組み)
フィクフ=シャリーアから導かれた人間の法学上の裁定(適用される規則)
これらの規則は、フロリダ州バウチャー制度により全額または一部資金提供を受けた学校行事において、生徒だけでなく保護者や非ムスリムの引率者にも拘束力を持つ。ハンドブック全体として、公的資金で運営される学校の内部で宗教的法的カテゴリーが適用されていることを示している。
1) 義務的シャリーア服装規定 ― ムスリムと非ムスリム双方に適用
校外学習及び対外的な学校行事において適用される。
ムスリム女性:スカーフ(シャリーア規定の頭部覆い)必須;髪・耳・首を覆うこと;衣服はゆったり・透けない・足首丈;ベルト禁止
非ムスリム女性:ゆったりした透けない衣服;袖は肘まで;ズボンは足首まで、またはスカートはふくらはぎの中間まで;トップスは太ももの中間まで;深いネックライン禁止
男性:ゆったりした衣服;金の装飾品禁止(フィクフの規定であり、アメリカの慣習ではない)
これは「慎み深い文化」ではない。公的支援を受ける学校活動への参加条件として、宗教的法規範を強制しているのだ。
2) ニカブ条項 — これらがフィクフの規定であり「職業上の基準」ではない証拠
ニカブを着用する教師は、授業中に顔を覆うことはできない。
これは教育学や安全、アイデンティティに基づくものではない。ニカブが宗教的に義務付けられるか免除されるかの特定のイスラム法上の例外を反映している。つまり、この規則は教育的ではない。フィクフ(イスラム法学)に基づいて発令されたものだ。これはハンドブックが中立的な学校方針を適用しているのではなく、シャリーアのカテゴリーを拘束力のある権威として強制している直接的な証拠である。
3) 衛生ではなく宗教法に基づくトイレの規則
使用済みのティッシュは便器に流さず、ゴミ箱に捨てる。これらは儀式的な清浄の規則であり、安全対策や配管設備、教育方針ではない。納税者による資金援助で運営される学校内で強制されている。
4) 強制的な宗教儀式のインフラと行動規範
- 男女別々のムサラ(礼拝堂)
- ウドゥ(儀式的洗浄)と規定されたラカア/礼拝の作法が強制される
- 礼拝用衣類の着用が義務付けられる
- 女子は下校時、公共の歩道上においてもヒジャブを着用し続けなければならない
- 全てのイスラム礼拝行為はハンドブックの規則によって管理される
これは「アイデンティティの表現」ではない。国家の財政的支援によって運営される学校内における儀式的統治である。
5) アメリカ市民生活の抹消とイスラム暦の排他的な承認
- 誕生日なし
- クリスマス、感謝祭、バレンタインデー、その他非イスラム教の祝日は一切認めない
- イスラム教のイード(祝祭日)と宗教的行事のみを承認
6) あらゆる非イスラム教的宗教表現の禁止 ― 保護者による行為すらも
これは州の奨学金で賄われる学校行事にも適用される。
7) メディア言論統制 公的支援機関を監視から守る
これは、州の資金で一部運営される機関を外部からの監視から守るための、明白な言論統制である。
本節が証明すること
州のバウチャー制度による資金提供を受けている学校が以下の行為を行う場合。
- 非ムスリムに宗教的服装規定を強制する
- フィクフ(イスラム法)に基づきトイレの使用を規制する
- 儀式の参加とイスラム暦の遵守を義務付ける
- 学校行事における非イスラム的表現を禁止する
- メディアへの発言を統制する
- そしてこうした行為を、納税者の資金による拡大が可能である状況下で行う
―これは「親の選択」でも「多様性」でも「宗教的自由」でもない。
公的支援を受けた教育空間における宗教的管轄権の主張である。
同ハンドブックは法的根拠を隠さない。「バヤーン・アカデミーはスンニ派イスラム教学校であり、アフル・スナ・ワル・ジャマーアの教えと教義に従う」。これは文化的「価値観」の表明ではない。スンニ派シャリーアを統治枠組みとする宣言だ。同ハンドブックは、この宗教的管轄権が児童に限定されないことも明記している。非ムスリムを含む学校運営者である大人にも課されるのだ。
教職員はスンニ派シャリーアに基づく服装・行動規範を遵守せねばならない。非ムスリム女性は肘と足首を覆い、非イスラム教の宗教的象徴を一切示してはならない。男性職員は金の装飾品を身につけることを禁じられている。全職員は「イスラム教の行動規範を遵守」し、あらゆる教科において「可能な限り」イスラム教を統合するよう指示されている。
さらにこの手引書は、教職員と保護者が「バヤーン校が受け入れ・教授する」以外のいかなる信仰も推奨することを禁じ、オンラインを含むあらゆる場で学校を批判する保護者や職員を解雇する権限を認めている。
フロリダ州は単なる宗教学校への資金提供にとどまらない。公的資金で運営される教育環境において、スンニ派シャリーアを統治システムと公言し、そのシステムを生徒・職員・保護者に対する拘束力ある権威として適用する機関を助成しているのだ。その運営は州の資金によって支えられている。
これは静的な飛び地ではない。拡大を続ける飛び地だ。校舎内でシャリーアの管轄権を執行する同じ機関が、バウチャー制度による入学者を成長エンジンとして、物理的・政治的な影響力を拡大している。
資金調達による拡大
バヤーン・アカデミーの公開資料をざっと見ても、単に運営を維持しているだけでなく、積極的な拡大キャンペーンを展開していることがわかる。その論理は明白だ。州が拡大を可能にする生徒の費用を負担しているからだ。バウチャー資金は恒久的な授業料基盤を保証し、それが土地購入、建設、長期的な施設拡充を正当化する。これらの学校は単に運営しているのではなく、拡大している。なぜならフロリダ州の納税者が、その成長を引き起こし維持する生徒数を保証しているからだ。
バヤーンはこれを公然と述べている。現在の資金調達アピールで、同校は次のように宣言している。
「バヤーン・アカデミーはフロリダ州を代表するイスラム系マグネットスクールだ…」
「我々は14エーカーの土地を取得し、パスコ郡初のイスラム学校建設に着手した…」
「…最先端の幼稚園から高校までの学校で、敷地内に礼拝堂と地域向け専門職開発センターを備える…」
「…目標は2年間で1000万ドルを調達することだ、インシャーアッラー」
これは地元の私立学校が施設を改善しているわけではない。並行するイスラム市民インフラの構築だ。小中高一貫教育システム、モスク、そしてこのモデルを他地域に複製するための訓練センターである。初期資金は民間寄付者から調達されるが、運営の持続可能性はフロリダ州が保証している。納税者が生徒の教育費を負担し、生徒の存在が拡大を正当化し、その拡大が公的資金によって強化されたイデオロギー的基盤を固めるのだ。
これが学校選択制の擁護者が直視を拒む部分だ。我々は単にこれらの機関を「容認」しているのではなく、その成長に資金を提供しているのだ。
そしてこの1000万ドルの資金調達運動は唯一ではない。別のラマダン仮想募金活動では既に116人の寄付者から168,821ドルが集まり、追加目標350万ドルに向けて動いている。バヤーンは寄付者に対し、これは14エーカーの新キャンパス建設に向けた「数百万ドル規模のプロジェクト」だと説明し、資金提供によって「来世(アキーラ)への投資」をムスリムに促している。
つまり、複数の募金キャンペーンが活発に並行して行われ、バウチャー制度による入学を恒久的なイスラム施設へと転換しているのだ。そしてバヤーンが資金確保に必要な宗教的権威を求める際、中立的な市民指導者ではなく、ムスリム同胞団に直接的な系譜を持つ聖職者やネットワークに依存している。
2025年11月15日、シェイク・ヤセル・ビルジャスが同校の資金調達ディナーで基調講演を行う予定だ。ビルジャスはテキサス州アービングにある拡大中のバレーランチ・イスラムセンターの「宗教指導」チームに所属し、シェイク・アブドゥル・ラザーク・ジュナイド博士や悪名高いオマル・スレイマン博士と共働している。両者ともサウジアラビアのマディーナ・イスラム大学でシャリーアを学んだ経歴を持つ。
マディーナ・イスラーム大学は、世界的なシャリーア教育を輸出するサウジアラビアの拠点として建設された。学生の約85%は非サウジ人である。モスク、学校、慈善団体、メディア部門からなるネットワークを通じて、この機関は聖職者育成のパイプラインとして機能している。つまり、イマームや法学者を生み出し、彼らを米国を含む海外のコミュニティに送り込んでいるのだ。
1970年代から1990年代にかけて、サウジアラビアの国家機関はカリキュラムや国際イスラム機関に関してムスリム同胞団の人物たちと連携した。この時期、マディーナは西洋諸国へ輸出されるハイブリッドモデル——同胞団式の政治的イスラムと融合したサウジ・サラフィズム——の中核訓練センターとなった。
ビルジャスはマディーナのシャリーア大学を首席で卒業した。シャリーアとは、人造法に対するイスラム法の法的優越性を主張する学問である。これは偶然の資格ではない。平等な権利と市民的権威を基盤とするアメリカ合衆国憲法秩序と対立する統治システムのための訓練を示しているのだ。
厳しい疑問が自然に浮かぶ。なぜ外国のイデオロギー輸出機関が育成したシャリーア訓練を受けた聖職者が米国で発言の場を与えられているのか?なぜフロリダの学校が州資金を受け取り、彼を米国の子どもたちの前に立たせているのか?
州資金で運営される学校が、外国のシャリーア権力機関の卒業生に正当性を与える行為は教育ではない。それは米国の資金を用いて、対立する法的・文明的プロジェクトを輸入しているに過ぎない。
ベイアン・アカデミー2025 シェイク・ヤセル・ビルジャス氏を招いた資金調達ディナー
【訳】
日程を空けておいて!
バヤーン・アカデミーの年次募金ディナー
名誉ゲストスピーカー:シェイク・ヤセル・ビルジャス
2025年11月15日
エンバシー・スイーツUSF、タンパ
テロリズムへの同情
聖職者が国費学校にふさわしいか評価する際、最も示唆に富む指標は経歴書ではない。それは民間人に対する意図的な大量虐殺への反応だ。
10月7日のハマスによる虐殺事件は、まさにリアルタイムでその試金石となった。ヤセル・ビルジャスはX(旧ツイッター)で活発な活動はしていなかったが、発言は慎重に選んだ。イスラム過激派によるテロ攻撃が発生した当日、彼はオマル・スレイマンという宗教指導者の投稿を拡散した。スレイマンは犠牲者の遺体がまだ冷めやらぬうちに、ハマス批判者を公然と標的にしていた人物だ。
ヨルダン・ピーターソンがネタニヤフ首相に対し「ハマスを攻撃しろ」と投稿した「地獄を見せてやれ」という呼びかけに対し、スレイマンはハマスを非難しなかった。彼はピーターソンに向け「地獄へ行け」と返信し、ビルジャスは虐殺を非難する代わりにスレイマンの攻撃的発言を再投稿することを選んだ。
ヤセルの同僚であるオマル・スレイマンがテロリストへの共感を示すのは今回が初めてではない。スレイマンはテロ組織ハマスへの資金提供で有罪判決を受けたホーリーランド・ファイブや「アルカイダの女」アフィア・シディキも支持してきた。
一体どれだけのテロリストを支持すれば真剣に受け止められるのか?そしてなぜヤセル・ビルジャスがバヤン・アカデミーで講演しているのか?
アメリカ人は危険に気づいていない
しかしこうした明らかな警告サインがあるにもかかわらず、学校選択制を支持する動きの多くは、システムに浸透しつつある過激主義を見落としている。
今週、政治評論家のスティーブ・ディースはザ・ファミリー・リーダーのボブ・ヴァンダー・プラッツと学校選択制について議論した。議論は学校選択制の拡大に非常に熱心だったが、同じシステムを通じて現在進行中のテロ関連イスラム化計画については完全に無視していた。
(37:16 タイムスタンプ) …今この国では、600万人の子供たちがキリスト教教育やキリスト教学校に通っている。そして彼らが目指しているのは、5年以内にその数を倍増させて1200万人にすることだ。なぜならアイオワ州やテキサス州などの州で起きているように、学校選択運動が進行中だからだ。要するに、親の権利を推進していると言える…
[…]
(40:00 タイムスタンプ) 何百万ドルもの資金がシステムに流入する。それがもたらすのは、都市部の学校――例えばデモインにあるジョシュア・クリスチャン・アカデミーのような学校――に、親たちが失敗した公立学校環境から抜け出し、質の高いキリスト教教育へ移行する機会を与えることだ。これは神を賛美すべき瞬間であり、親権が前進する中でこの機会を最大限に活用することを応援するべきだ。
ここで見て。
Did President Trump Finish a GENERATIONAL Reset of the Middle East? | 10/13/25
この盲点は、これらのプログラムの核心にある根本的な矛盾を無視している。すなわち、イスラム学校に組み込まれたシャリーアに基づくカリキュラムは、学校選択制が保護すべき自由と真っ向から対立するものである。
これらの学校は単に教化を行うだけでなく、移民ムスリム人口を惹きつけ、それらを資金提供している州そのものに集結させる。公金によって米国内に並行するイスラムネットワークの構築を加速させているのだ。
衝突は今や避けられない
学校選択制の擁護者が「親の権限強化」と称するものは、実際には公的資金を、アメリカの市民規範をイスラム法に基づく文明秩序で置き換えることを公言する機関へ移す行為だ。これは理論でも未来の話でも偶然でもない——ハンドブックに明記され、規則で強制され、指導部に組み込まれ、バウチャー制度による拡大で規模が拡大されている。
フロリダ州はこれを単に容認しているだけでなく、助成しているのだ。そしてバヤン・アカデミーは例外ではない。これは原型である。
RAIRの次回発表では、別のフロリダ州イスラム学校を暴露する予定だ。同校は既にバウチャー資金を受け取り、同じネットワークと直接的な繋がりがあり、「学校選択」を隠れ蓑に同じ並行システムを実施している。パターンは繰り返され、インフラは複製され、立法者は依然として何の問題もないふりを続けている。
展開されているのは善意のプログラムに対する誤解ではない。連邦提出書類で特定されたイスラム主義ネットワークによる、米国における長期的な制度的基盤構築のためのプログラム悪用だ。これは、米国司法省が証拠として提出したムスリム同胞団の1991年「文明ジハード」覚書に記された戦略と、ほぼ一字一句一致する。すなわち、米国の制度・法律・社会プログラムを利用してイスラム機関を構築し、内側からホスト社会を置き換えるというものだ。
連邦政府と州政府が資金源を断ち、ムスリム同胞団関連団体が納税者プログラムを利用することを法的に禁止しない限り、同じ勢力が我々の法律と我々の資金を使い続け、アメリカ国内に並行秩序を築くだろう。
次に何が起きるかは謎ではない。我々が阻止できなかったことが、そのまま現実となるのだ。